Tïjonïk 13 (Unidad 13) Xatch’aw ruk’ le awajtij (Hablaste con tu maestro): Aspecto completivo

En esta unidad aprenderemos a hablar sobre eventos y experiencias pasados, que en K’iche’ se comunican usando el aspecto completivo. Esto es comparable pero no igual que el tiempo pasado.

En k’iche’ el aspecto completivo indica que la acción se ha completado con respecto al tiempo en el que se habla. Recuerde que el aspecto nos da una perspectiva interna del tiempo, de cómo los eventos se relacionan el uno con el otro. Por lo general traducimos el completivo como el pasado en español (fui, comí, etc.).

El marcador de aspecto completivo es el prefijo x-, que reemplaza el incompletivo k(a)-. En el completivo de la tercera persona, no existe la vocal -a-, ya que no es necesario conectar el marcador de aspecto con la raíz verbal como en el incompletivo. A continuación ejemplos:
1.
Katb’ek. K-at-b’ek INC-2sing- ir Vas (vos).
1.
Xatb’ek. x-at-b’ek COMP-2sing-ir (Vos) fuiste.
2.
Kab’ek. Ka-Ø-b’ek. INC-3sing- ir El/ella va.
 2.
Xb’ek x-Ø-b’ek COMP-3sing-ir Él/ella fue.
3.
Ximb’ek. x-im-b’ek. COMP-1sing-ir (Yo) fui.
4.
Ximb’e ruk’ le ajkun iwir. x-im-b’e r-uk’ le ajkun iwir COMP-1sing 3sing-con art. doctor ayer. (Yo) fui con el doctor ayer.
4.
La xtzalij la iwir? La x-tzalij la iwir? INT COMP-regresar 2sing.form. ayer ¿Regresó (ud) ayer?
 5.
Je’, xintzalijik. Je’, x-in-tzalij-ik. Sí, COMP-1sing-regresar-mff. Sí, regresé.
Los pronombres y los marcadores de final de frase son los mismos que los de los verbos incompletivos.
Aspecto Persona Raíz MFF Junto Traducción
x- im/in b’e -k

ximb’ek
Fui
x- at b’e -k

xatb’ek
Fuiste
x-  b’e

xb’e la
Ud. fue
x- Ø  b’e -k

xb’ek
Él/ella fue
x- oj  b’e -k

xojb’ek
Fuimos
x- ix  b’e -k

xixb’ek
Uds. fueron
x-  b’e

xb’e alaq
Uds. fueron (formal)
x- e  b’e -k

xeb’ek
Ellos/as fueron
wa’kat(ik) pasear, andar
q’ij día
amaq’ país
k’a te k’u ri’ después
E-uk’ con (E=ergativo)
oq'(ik) llorar
ul(ik) llegar aquí
kolotaj(ik)* salvación
kos(ik) cansarse
muq(ik)* enterrar
jiq'(ik) ahogar, sofocar
qatat, qanan; qati’t, qamam nuestros ancestros (literalmente: nuestros padres, nuestras madres; nuestras abuelas, nuestros abuelos)
tukinel(ab’) destructor(es)
sokotajik* herirse
ch’o’jin(ik) pelear, luchar
uxlab’ aliento
tz’olq’omij arrepentimiento
b’uk’uwem el latido de la tierra
matam tarde
aretaq cuando
*Estas palabras están en una forma gramatical que no hemos visto, en la cual se utilizan raíces verbales para construir sustantivos. Aprenderemos sobre esta construcción más adelante.

 

Traduzca las siguientes frases al español.

  1. Xinwa’kat pa le juyub’ iwir.
  2. Matam xatwa’lij kamik.
  3. Xki’kot le al María aretaq xulik.
  4. La xatb’e pa le tyox iwir?
  5. La xixkos pa le ichak?
  6. Xojb’e pa le amaq’ Estados Unidos.
  7. -La xixul pa le tijob’al? -Je’, xojulik.
  8. La xwar le tijoxel pa le tijonik?
  9. Xojch’awik.
  10. Xch’aw le ajtij ruk’ le al We’l.
Respuestas
  1. Yo paseé por la montaña ayer.
  2. Te levantaste tarde hoy.
  3. María estaba feliz cuando llegó aquí.
  4. ¿Fuiste a la iglesia ayer?
  5. ¿Se cansaron ustedes en el trabajo?
  6. Fuimos al país Estados Unidos
  7. ¿Llegaron ustedes aquí a la escuela? Sí, llegamos aquí.
  8. ¿Se durmió el estudiante en la clase?
  9. Nosotros hablamos
  10. El maestro habló con Manuela