En esta lección, aprenderemos sobre algunas relaciones de parentesco.
Lea las siguientes frases. Se basan en la información del video y del árbol genealógico.
Le umam le al Nela are le a Xtu’p. Xtu’p es el abuelo de Nela.
Le rachajil le al Nela are le a Ernesto. Ernesto es el esposo de Nela.
Le utat le al Nela are le a Wel. Wel es el papá de Nela.
Le unan le al Nela are le al Xe’p. Xe’p es la mamá de Nela.
Le ral ala le al Nela are le a José Manuel. José Manuel es el hijo de Nela.
Le uxb’al le al Nela are le a Xwan. Xwan es el hermano de Nela.
Le uchaq’ le al Nela are le al Xe’p. Xe’p es la hermana menor de Nela.
Le rixoqil le a Ernesto are le al Nela. Nela es la esposa de Ernesto.
Le uk’ajol le a Ernesto are le a José Manuel. José Manuel es el hijo de Ernesto.
Le utat le a Ernesto are le a Chep. Chep es el papá de Ernesto.
Le unan le a Ernesto are le al We’l. We’l es la mamá de Ernesto.
Le ratz le a Ernesto are le a Wel. Wel es el hermano mayor de Ernesto.
Le ranab’ le a Ernesto are le al Talin. Talin es la hermana de Ernesto.
| upa ja | familia |
| upa w-o’ch | mi familia |
| aj upa ja | miembro de la familia |
| ati’t | abuela |
| mam | abuelo |
| uwi’ E-mam | nieto(a) |
| nan | madre |
| tat | padre |
| E-ixoqil | esposa (siempre poseído) |
| E-achajil | esposo (siempre poseído) |
| E-achalal | hermano(a) (en general) |
| E-alaxik | pariente, miembro de la familia; los que «nacen» con uno |
| E-alk’wal | niño(a) (de hombre). Describe a un niño(a) sin especificar género. Siempre poseído. Forma absolutiva: alk’ualaxel(-ab’) |
| E-al | niño(a) (de mujer) (siempre se posee, no tiene forma plural) |
| mi’al | hija (de hombre); no tiene plural |
| k’ajol | hijo (de hombre), plural: k’ajolab’ |
| nab’e al | primer (mayor) hijo(a) de la familia; lo utilizan hombres y mujeres |
| ch’i’p | último hijo(a) de la familia, el menor |
| ne’ | bebé (pl.: ne’ab’) |
| xb’al | hermano (de mujer), no tiene plural |
| anab’ | hermana (de hombre), no tiene plural |
| atz | hermano(a) mayor del mismo género |
| chaq’ | hermano(a) menor del mismo género |
| ch’uti nan | tía |
| ch’uti tat | tío |
| ch’utiq tat nan | tíos y tías |
| ch’uti E-al | sobrino(a) (de mujer) |
| ch’uti E-k’ajol | sobrino (de hombre) |
| ch’uti E-mi’al | sobrina (de hombre) |
| ch’uti E-anab’ | prima de hombre |
| ch’uti E-xb’al | primo de mujer |
| ch’uti E-atz | primo mayor del mismo género que el hablante |
| ch’uti chaq’ | primo menor del mismo género que el hablante |
| ji’ achi | suegro (se utiliza el pronombre formal lal, dicho por hombre) |
| ji’ ixoq | suegra (se utiliza el pronombre formal lal, dicho por hombre) |
| tat | suegro (se utiliza el pronombre formal lal, dicho por mujer) |
| nan | suegra (se utiliza el pronombre formal lal, dicho por mujer) |
| alib’ | nuera (de mujer); cuñada (de mujer) |
| alib’ | nuera (de hombre) |
| ji’ | yerno (de hombre) |
| ji’ | yerno (de mujer) |
| b’aluk | cuñado (de hombre) |
| echam | cuñado (de mujer) |
| ixnam | cuñada (de hombre) |
| achalka’n | concuña |
| achji’ | concuño |
| uq’ab’ alaxik | familia (general, extendida) |
Si está en clase con otros estudiantes, hágale 5 preguntas a un compañero(a) sobre su familia. Si no, conteste las siguientes preguntas:
- La k’o awixoqil/awachajil? Jas ub’i?
- Jas ub’i le anan? Jas ub’i le atat?
- La k’o le axb’al/awanab’? Jas ub’i?
- Janipa le alaxik e k’o pa le upa awo’ch?
- La k’o le awati’t? La k’o le amam? Jas kib’i’?