En esta unidad, estudiaremos los verbos intransitivos. Al terminar la lección, podrá hablar de lo que usted hace, por ejemplo, comer, dormir, viajar.
VERBOS INTRANSITIVOS
En k’iche’ las diferencias entre la morfología de los verbos intransitivos y la de los transitivos es importante. Los verbos intransitivos se refieren a una acción llevada a cabo por un agente que no afecta de manera directa a nada o nadie mas (si le ayuda, puede pensar que tienen un sujeto pero no un objeto). Verbos como caminar, ir, bailar, dormir, etc. son intransitivos. También lo son los verbos que se refieren a experiencias mentales o emocionales: soñar, preocuparse, estar triste, estar feliz, etc.
En k’iche’ la persona (agente) se marca en los verbos intransitivos utilizando un juego de prefijos que entre mayanistas se conoce como «juego B.»| Persona | Singular | Traducción | Plural | Traducción |
| 1era | -in- o –im- antes de b’ | yo | -oj- | nosotros |
| 2da | -at- | vos | -ix- | ustedes |
| 2da (Formal) | -la | usted (Formal) | -alaq | ustedes (Formal) |
| 3ra | Ø | el/ella | -e- o glotal | ellos |
Ej. 1 Kimb’e pa le tinamit. K-im-b’e / pa / le / tinamit Aspecto incompletivo – 1ra persona singular Juego B – ir / preposición / artículo / pueblo Voy al pueblo.
Ya hemos visto al aprender los posesivos que el k’iche’ es una lengua sintética. Esto significa que hay partículas que se unen a las palabras para determinar su significado (por ejemplo: tinamit, nutinamit, qatinamit). Para formar un verbo en k’iche’, el marcador de la persona que lleva acabo la acción (el agente) se hace parte del verbo, como vemos con el marcador im (1sB: primera persona singular, juego B) en el Ej. 1 –B’e es la raíz del verbo «ir.» La k- al principio marca el aspecto verbal. En este caso, el aspecto se conoce como incompletivo (INC); o sea, la acción se está llevando a cabo (esto es parecido, aunque no equivalente, a lo que en español llamamos el tiempo presente).
Ej. 2 La katb’e pa le tinamit? La / k-at-b’e / pa / le / tinamit INT / INC-2sB-ir / prep. / art. / pueblo ¿Vas al pueblo?
En el Ej. 2 el marcador de la segunda persona singular es –at– (2sB) precede la raíz del verbo –b’e. El marcador de aspecto incompletivo k- (INC) precede el marcador de persona. El marcador k- se refiere a acciones que se están llevando a cabo o que son habituales. Nótese la partícula interrogativa la (INT) antes de la frase. Al igual que en el primer ejemplo, pa (prep) es una preposición y le un artículo (art).
Ej. 3 Je’, kimb’ek. Je’, k-im-b’e-k Sí, / INC-1sB-ir-MFF Sí, voy (al pueblo).
Cuando un verbo intransitivo está al final de la frase, lleva un marcador de final de frase (MFF). Por lo general este marcador es -ik, pero para el verbo b’e es solamente -k. En el Ej.3 el sufijo -k es un marcador de final de frase (MFF).
Como puede verse en la tabla de arriba, la tercera persona singular (él/ella) no se marca. En su lugar hemos escrito Ø. En Nahualá, si el verbo intransitivo comienza con consonante, se añade una a al marcador de aspecto k- para evitar tener dos consonantes consecutivas. Como vemos abajo, la tercera persona del singular del verbo ir es kab’ek al final de la frase, y kab’e cuando el verbo no está al final de la frase. Véase Kab’e le tijoxel, «el estudiante va». Los marcadores formales de la segunda persona singular o plural (usted, ustedes / la, alaq) se ponen después del verbo. Por eso los verbos formales nunca tienen marcador de final de frase. Ver la siguiente tabla, donde se explica la formación del verbo b’e de manera detallada:| Aspecto | Persona | Raíz | Formal | MFF | Completo | Traducción |
| k- | in / im | b’e | -k | kimb’ek | yo voy | |
| k- | at | b’e | -k | katb’ek | tú vas | |
| ka- | — | b’e | la | — | kab’e la | usted va |
| ka- | Ø | b’e | -k | kab’ek | él / ella va | |
| k- | oj / uj | b’e | -k | kojb’ek | nosotros vamos | |
| k- | ix | b’e | -k | kixb’ek | ustedes van | |
| ka- | — | b’e | alaq | — | kab’e alaq | ustedes van (formal) |
| k | e | b’e | -k | keb’ek | ellos(as) van |
| Aspecto | Persona | Raíz | Formal | MFF | Completo | Traducción |
| k- | in / im | war | -ik | kinwarik | yo duermo | |
| k- | at | war | -ik | katwarik | tú duermes | |
| ka- | — | war | la | — | kawar la | usted duerme |
| ka- | Ø | war | -ik | kawarik | él / ella duerme | |
| k- | oj / uj | war | -ik | kojwarik | nosotros dormimos | |
| k- | ix | war | -ik | kixwarik | ustedes duermen | |
| ka- | — | war | alaq | — | kawar alaq | ustedes duermen (formal) |
| k | e | war | -ik | kewarik | ellos(as) duermen |
| pet(ik) | venir |
| «Kimpe pa…» | «Vengo de…» (Soy de…) |
| wa’lij(ik) | levantarse |
| wa'(ik) | comer |
| el(ik) | salir |
| ch’aw(ik) | hablar |
| opan(ik) | llegar (allá) |
| ul(ik) | llegar (aquí) |
| «Kinopan pa le tijob’al.» | «Llego (allá) a la escuela» |
| «Kinul pa le tijob’al.» | «Llego (aquí) a la escuela» |
Marque los siguientes verbos con cada persona gramatical.
- walij(ik) – levantarse
- ch’aw(ik) – hablar
- chakun(ik) – trabajar
- b’in(ik) – caminar
- wa'(ik) – comer
- etz’an(ik) – jugar
- pet(ik) – venir
Respuestas
- Kinwalijik; katwalijik, kawalij la, kawalijik; kojwalijik; kixwalijik; kawalij alaq; kewalijik
- Kinch’awik; katch’awik; kach’aw la; kach’awik; kojch’awik; kixch’awik; kach’aw alaq; kech’awik
- Kinchakunik; katchakunik; kachakun la; kachakunik; kojchakunik; kixchakunik; kachakun alaq; kechakunik
- Kimb’inik; katb’inik; kab’in la; kab’inik; kojb’inik; kixb’inik; kab’in alaq; keb’inik
- Kinwa’ik; katwa’ik; kawa’ la; kawa’ik; kojwa’ik; kixwa’ik; kawa’ alaq; kewa’ik
- Kinetz’anik; katetz’anik; ketz’an la; ketz’anik; kojetz’anik; kixetz’anik’ ketz’an alaq; ke’tz’anik
- Kimpetik; katpetik; kape la; kapetik; kojpetik; kixpetik; kape alaq; kepetik