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Tïjonïk 31 Ub’antajik le sub’ (Cómo son los tamales)
Construcciones Pasivas II

Introducción

A diferencia del Pasivo I, el Pasivo II enfatiza el resultado final de la acción verbal o el estado final del objeto.  Se refiere a acciones que han terminado o que se han llevado a cabo completamente. Se usa en la descripción de procesos como los pasos de una receta (una vez que se hace, entonces…) Veremos un ejemplo en el que Nan Xe’p nos explica cómo hacer sub’, tamales que a veces acompañan las comidas.

TZIJONIKTexto

Nan Xe’p nos explica cómo se hacen los sub’:

KEMCHI’Gramática

El pasivo II enfatiza el resultado del evento o acción verbal or su resultado final.  El sufijo  correspondiente es  –(V)taj, el cual se usa con los verbos de raíz (CVC) y con los transitivos derivados (no -CVC). La vocal en -(V)taj se elide o se omite con frecuencia. Cuando está presente es generalmente la misma vocal que la de la raíz.  Como estas formas verbales son intransitivas toman -ik en posición final.

Ejemplos:

kunaj: curar, sanar

Xkikunaj le ali ri ixoqib’.
Las mujeres curaron a la niña.

Xkunataj le ali (kumal ri ixoqib’).
La niña fue curada (por las mujeres).

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Le ali xkunatajik.
La niña se curó.

B’an(o): hacer

Kub’ano.
Lo hace/Lo está haciendo/Lo hará.

Kab’anik.
Se está haciendo/Se hace/Se hará

Kab’antajik.
Se está llevando a cabo/Se ha llevado a cabo/ Se llevará a cabo..

En el Pasivo II el agente se introduce opcionalmente con E-umal:

La xkunataj le ali awumal?
La x-kunataj le ali aw-umal?
Fue curada por ti la niña?

 

Las frases con sujetos impersonales como «Se puede X» o «Puede ser X-ado» se dicen con el pasivo II.

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Kak’oxomatajik. Puede entenderse

Keta’matajik.
Puede aprenderse.

Kachomatajik
Se arregla/ Se soluciona.

Kakunatajik
Se cura / Se puede curar.

Na kab’antaj ta wumal
No puedo hacerlo. / No tengo tiempo para hacerlo.